妻子怀孕23周,发现是超雌宝宝(47XX),想留下来,有类似经历的父母能给点建议吗?

问题描述:
们都很珍惜这个宝宝,但又只是一个普通家庭,无力负担更多,想请教有经验的父母们,留宝宝的,宝宝一路成长有没有什么异样?不留宝宝的,有什么原因理由。很着急,感谢各位了。(希望得到的是有亲身经历的回复,张嘴就父母自私,别害孩子的可以省略本问题了。)
2024-03-30 03:27:02已浏览 49 次

  我是老师。我来说说隔壁班一个超雄基因男生的情况。一年级入学时,一个孩子不愿意进教室。当时大家刚入学就不适应了,时间长了就不正常了。当其他孩子融入学校时,他仍然无法融入学校。每天,他一到学校门口,就开始哭着和父母发脾气。最后,他被老师抱了进去。到达教室后,他没有进入教室,一直在走廊里玩耍。他听不懂你对他说的话。不管怎样,牛头不对,学习进度跟不上。这时,班主任开始觉得孩子在某些方面是否有问题。碰巧校长是孩子的亲戚。校长让他的父母带他去检查。直到那时,他才知道孩子是超雄基因者。当时孩子的奶奶在办公室自豪地说:“她的孙子比男人更男性化,还有Y染色体。”不知道的人无所畏惧,反正这孩子还是在校园里狂奔,永远不会在教室里。这时,她只能让奶奶每天来学校陪她,说陪她就是陪他在沙坑里挖沙子放学。后来奶奶坚持不住了,拒绝陪她。但是老师没有时间和他单独在一起。毕竟还有一个班的学生在等她!从那时起,这个孩子就成了一个可怕的存在。他在同学或其他人上课时在地上打滚和嚎叫。甚至有一次,他站在校园的中庭,哭着叫我要妈妈,妈妈,妈妈。校长来劝他被打,其他老师想过去抱抱他,被他踢了几脚。不知道是不是所有超雄的孩子都是他的表现,可能不全是,但是我看到的孩子明显和普通人不一样。当时,因为校长是他的亲戚,他的祖母告诉校长,孩子的智力停留在三四岁。因此,校长也向这个班的老师保证孩子的成绩不记录教学质量,因为他介绍了谁叫孩子,否则这种情况应该去特殊学校。

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